〒371 -0025群馬県前橋市紅雲町二丁目19-1 Tel 027-221-4188 FAX 027-243-2676
2019年3月の記事一覧
定期演奏会のお知らせ
新聞部
第４０回定期演奏会
2019年3月28日（木）
●開場／17：00 ●開演／17：30
●入場料／300円
●場所／昌賢学園まえばしホール（前橋市民文化会館）
＜第１部＞
パシフィック・セレブレーション組曲
フルート小協奏曲（C.シャミナード）
＜第２部＞
音楽劇 Let's Celebrate!
＜第３部＞
ディズニーファンティリュージョン！
前女メドレー 他…
2019年3月28日（木）
●開場／17：00 ●開演／17：30
●入場料／300円
●場所／昌賢学園まえばしホール（前橋市民文化会館）
＜第１部＞
パシフィック・セレブレーション組曲
フルート小協奏曲（C.シャミナード）
＜第２部＞
音楽劇 Let's Celebrate!
＜第３部＞
ディズニーファンティリュージョン！
前女メドレー 他…
在校生へ
◯ぐんまスクールネットメール連絡網の欠席連絡
ログインはこちら→https://ctm.gsn.ed.jp/
■入力手順等はこちら→☆【改訂版ver2】ぐんまスクールネットメール連絡網のwebサイトから欠席・遅刻・早退の
連絡方法.pdf
◯保健室より
・新型コロナウイルス感染症 児童生徒保護者通知
・新型コロナウイルス感染症 児童生徒療養報告書
・新インフルエンザ保護者通知.pdf
・新インフルエンザにおける療養報告書（2024）.pdf
・出席停止措置について（通知,治癒証明）.pdf
・保健だより
◯図書館より
・図書館一般開放について.pdf
・図書館だより令和６年４月号.pdf
・前女図書館へ行こう！2024年版.pdf
◯事務室より
◯生徒指導部より
・R5 HP掲載学校生活の心得（生徒手帳より）.pdf
・前女生のスマホルール
・学校いじめ防止基本方針.pdf
・「いま、悩んでいる君へ」相談機関一覧.pdf
・令和５年度部活動方針.pdf
・R6_通級に関するリーフレット.pdf
〇海外研修報告
R5_イギリス研修報告
R6_シンガポール・マレーシア研修報告
R6_イギリス研修報告
同窓生・卒業生の皆さんへ
アクセス数
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1
5
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9
ご質問ご要望は下記まで
ぐんま乗換コンシェルジュ
前橋女子高校
【三つの方針（スクール・ポリシー）】はこちら
◆グラデュエーション・ポリシー／卒業するまでに身に付けられる力です
◆カリキュラム・ポリシー／このような学びの場を提供します
◆アドミッション・ポリシー／このような皆さんを待っています
新サイトのお知らせ（現サイトと合わせてご覧ください。
新ブログページ開設（日々の活動を報告）
新ホームページ開設（スマートフォンでより見やすく改良中）
新着情報
パブリック
保健だより 12月R７.pdf
■令和８年度入学者選抜方法【前橋女子高校】.pdfはこちら。
■検査当日の諸注意・受付入場・携帯品、面接時間割などに関するお知らせをこちらに掲載します。（２月中旬予定）
今年度も和気あいあいと元気に活動しています。応援よろしくお願いします。
群馬県高等学校女子サッカー選手権大会 3位決定戦敗退 第４位
https://management.gunma-fa.com/api/tournament/161/394
高等学校総合体育大会女子サッカー大会群馬県予選２回戦敗退
https://management.gunma-fa.com/api/tournament/148/369
XF群馬県Ｕ－１８女子サッカーリーグ ２０２５ 2部優勝
https://management.gunma-fa.com/api/table/145
その他 FCつばさ交流会参加 バニーズ群馬FC試合補助員
保健だより 11月R7.pdf
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進路室より
3学年では20日に学年集会を行い、来る入試に向けての決起集会を行いました。校長先生からの激励の言葉、学年主任によるフリップ激励に続き、各HR長から力強い決意の言葉が発せられました。 大きな合格達磨にそれぞれ一筆ずつ墨を入れ、その後先生方からのメッセージや生徒の決意を書き入れられたこの合格達磨は、入試までの間校内棟間通路に鎮座しています。
19日に第2学年の生徒を対象に進路講演会を開催しました。河合塾から講師の先生をお招きし、これから本格的に始まる受験勉強に向けての心構えや、最新の入試状況等について話をしていただきました。 当初は体育館での実施を予定していましたが、インフルエンザによる学級閉鎖のクラスがあることを鑑み、会議室を本部教室として1クラス対面で実施し、残りのクラスはそれぞれの教室への中継という形で行われました。 修学旅行を終え、大きな意識の切り替えが求められる時期、講演を受けて生徒の顔つきも引き締まってきた様子でした。
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